TRANSFORMASI MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA EDUKASI ANAK USIA DINI: ANALISIS KONTEN TIKTOK @DH.AMANDA
Keywords:
Media Sosial, Edukasi Anak Usia Dini, TikTok, Edutainment, Pembelajaran Interaktif, Kognitif AnakAbstract
Perkembangan teknologi digital mengubah cara belajar anak-anak, salah satunya melalui media sosial seperti TikTok. Platform ini memiliki potensi untuk menjadi sarana edukatif yang efektif, mengingat daya tarik konten visual dan audiovisual bagi anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konten edukatif pada akun TikTok @dh.amanda_ dan mengevaluasi pemanfaatannya sebagai sarana edutainment yang mendukung perkembangan kognitif, sosial, emosional, dan moral anak usia dini. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan dengan mengamati tujuh video edukatif yang dipilih secara purposif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten pada akun TikTok @dh.amanda_ efektif dalam mendukung pembelajaran anak usia dini. Konten yang mencakup pengenalan huruf, angka, nilai moral, dan kreativitas membantu perkembangan berbagai aspek kemampuan anak secara menyenangkan. TikTok terbukti dapat menjadi sarana edukasi yang interaktif, namun peran orang tua dan pendidik dalam mendampingi anak sangat penting.
Downloads
References
Arif, M. (2012). Teknologi Pendidikan. IAIN Kediri Press.
Ayuningtyas, F., Cahyani, I. P., & Purabaya, R. H. (2022). Edukasi penggunaan media sosial TikTok sebagai media pembelajaran di SDIT Attasyakur. Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 25–31. https://doi.org/10.32503/cendekia.v4i1.2326
Fiantika, F. R., Wasil, M., Jumiyati, S. R. I., Honesti, L., Wahyuni, S. R. I., Mouw, E., Mashudi, I., Hasanah, N. U. R., Maharani, A., & Ambarwati, K. (2022). Metodologi penelitian kualitatif. Padang: PT. Global Eksekutif Teknologi.
Jamaludin, U., Setiawan, S., Fadilah, N. R., Fitri, S. A., & Oktavian, F. A. (2023). Kajian Literatur: Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 9(02), 5309–5322. https://scholar.google.com/scholar?cluster=1660234326167852643&hl=en&oi=scholarr
Lestyaningrum, I. K. M., Trisiana, A., Safitri, D. A., Pratama, A. Y., & Wahana, T. P. (2022). Pendidikan global berbasis teknologi digital di era milenial. Unisri Press.
Mesra, R., Pratiwi, D., Handayani, R., Wiguna, I. B. A. A., Suyitno, M., Sampe, F., Halim, F. A., Saptadi, N. T. S., Purwati, H., & Ridhani, J. (2023). Teknologi pendidikan. Sada Kurnia Pustaka.
Mokalu, V. R., Panjaitan, J. K., Boiliu, N. I., & Rantung, D. A. (2022). Hubungan teori belajar dengan teknologi pendidikan. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 1475–1486. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/2192
Nisma Iriani, S. E., Dewi, G. A. K. R. S., Sudjud, S., Talli, A. S. D., MM, S., Surianti, S. P., Adm, M., Setyowati, R. D. N., Lisarani, V., & MM, A. M. (2022). Metodologi penelitian. Rizmedia Pustaka Indonesia.
Permana, B. S., Hazizah, L. A., & Herlambang, Y. T. (2024). Teknologi pendidikan: Efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi di era digitalisasi. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 4(1), 19–28. https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i1.2702
Purnasari, N. (2021). Metodologi penelitian. Guepedia.
Ratnaningtyas, E. M., Saputra, E., Suliwati, D., Nugroho, B. T. A., Aminy, M. H., Saputra, N., & Jahja, A. S. (2023). Metodologi penelitian kualitatif. No. Januari. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Sahir, S. H. (2021). Metodologi penelitian. Penerbit KBM Indonesia.
Situmorang, D. Y. (2023). Penggunaan Media Sosial Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Dan Pengaruhnya Terhadap Interaksi Siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 2(2), 110–119. https://doi.org/10.56854/tp.v2i2.226
Siyoto, S., & Sodik, M. A. (2015). Dasar metodologi penelitian. literasi media publishing.
Subhaktiyasa, P. G. (2024a). Menentukan populasi dan sampel: Pendekatan metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2721–2731. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i4.2657
Yupi, Y., & Putri, A. H. (2023). Analisis konten strategi komunikasi pemasaran pada aplikasi Tiktok. Komversal, 5(1), 70–92. https://doi.org/10.38204/komversal.v5i1.1214
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Andra Nacswa Pradana, Sri Dwi Fajarini (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
