Analisis Nilai Moral dan Pesan Pendidikan Karakter dalam Cerpen “Mengapa Beo Selalu Menirukan Suara” Karya Maria Erliza

Abstract

Sastra anak berperan penting sebagai media pendidikan nilai yang menyenangkan bagi anak-anak, tetapi kajian mendalam terhadap muatan nilai moral pada cerpen anak populer masih terbatas. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi nilai moral dan pesan pendidikan karakter dalam cerpen “Mengapa Beo Selalu Menirukan Suara” karya Maria Erliza serta menjelaskan relevansinya bagi pembentukan kepribadian anak. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Data primer berupa teks cerpen dianalisis melalui pembacaan berulang, klasifikasi adegan dan dialog bermuatan nilai, interpretasi makna, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen ini memuat nilai moral berupa sikap menghargai usaha dan hasil karya orang lain, tanggung jawab dan disiplin waktu, kerendahan hati, serta kesadaran atas konsekuensi perbuatan, yang direpresentasikan melalui kontras sikap tokoh Beo dengan hewan-hewan lain di hutan. Nilai-nilai tersebut sejalan dengan pesan pendidikan karakter berupa toleransi, tanggung jawab, kejujuran, dan manajemen waktu yang relevan diterapkan dalam pembelajaran di sekolah maupun lingkungan keluarga. Temuan ini menegaskan bahwa cerita anak yang sederhana dapat menjadi wahana efektif penanaman nilai moral tanpa kesan menggurui, sekaligus melengkapi kajian terdahulu tentang fungsi edukatif sastra anak dengan menunjukkan bagaimana teknik penokohan fabel secara spesifik membangun pesan moral tersebut.